为深入贯彻落实省委宣传部、省教育厅关于大中小学爱国和国防教育共同思政课的工作部署,扎实推进思政课一体化建设,我校于10月17日至24日参加青州市“同心护家国·共育国防魂”一体化思政课活动。本次活动聚焦大学学段特点,强化衔接贯通,取得了预期成效。
一、精心组织筹备,保障活动有序实施
学院党委高度重视此次一体化思政课活动,将其视为深化思政课改革创新、服务全民国防教育的重要契机。由马克思主义教研部、药学系等多部门协同,精心遴选20名师生代表参与,并为核心主讲教师提供全方位支持。工作小组与主办方保持密切沟通,细化大学学段参与方案,确保各环节衔接顺畅、保障有力,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。
二、深化教学研讨,凸显大学学段理论特色
在“一体化说课磨课”阶段,我校高亚倩老师作为大学学段主讲人,以《析爱国之理担时代使命》为题进行了说课展示。说课紧扣大学生思维特点和认知规律,着力于“析理”与“担使命”。
1.强化理论深度。教学设计着重引导学生超越感性认知,运用马克思主义立场观点方法,深入理解爱国主义的科学内涵、历史逻辑与时代要求,深刻把握“爱国、爱党、爱社会主义相统一”的本质。
2.注重学段衔接。在内容设计上,既注意承接高中学段对民族血脉与爱国之志的追溯,进行理论升华与系统化建构,也为低学段学生未来的理论学习预设接口,体现螺旋上升的教育规律。
3.聚焦使命担当。紧密结合国家重大战略需求和时代新人培养要求,引导学生将爱国情怀转化为投身强国建设、民族复兴的实际行动,强化责任担当。
在随后的专家点评和二次集体磨课中,我校教师团队围绕“学段衔接逻辑、内容梯度设计、国防教育实效”积极贡献大学视角的智慧,并汲取基础教育经验,进一步优化了教学设计,使其更具衔接性和时代感。
三、整合实践资源,拓展育人载体实效
在活动的实践环节,我校师生积极投入,深化教育成效。
1.聆听楷模讲座。在“一体化思政课”环节,师生代表认真聆听了潍坊市全民国防教育宣讲团成员、青州市军休所离休干部迟福芝同志主讲的《“两弹一星”精神永放光芒》。老一辈科技工作者与部队官兵的感人事迹和崇高精神,使师生深受教育,有效筑牢了为国家奋斗的思想根基。
2.投身基地研修。在总体国家安全观基地,师生通过实物展览、沉浸式体验等方式,系统学习了总体国家安全观的丰富内涵,了解了各领域安全挑战与国防建设成就。这种直观、生动的形式,极大增强了师生维护国家安全的责任感和使命感,为大学相关课程提供了鲜活案例。
四、发挥辐射效应,推动优质资源共享
在“同城大课堂”阶段,我校切实履行大学学段的示范引领职责。
1.高质量完成录课展示。高亚倩老师依据优化后的教学设计,成功讲授并录制了《析爱国之理担时代使命》课程。课程理论深刻、案例鲜活,展现了大学思政课的独特魅力。
2.实现资源全域共享。录播课程通过青州市“智享直播课”和互联网学校平台,面向全市大中小学师生开放。学院内部组织观摩研讨,促进了跨学段学习交流,实现了优质国防教育资源的广泛共享。
3.延伸校内学习教育。以活动为契机,学院号召各系开展主题演讲、知识竞赛等延伸活动,在全校营造了关心国防、热爱国防的浓厚氛围,放大了一体化活动的育人效应。
五、活动成效与未来展望
本次一体化思政课活动成效显著,深化了对思政课一体化建设规律的认识,探索了有效的跨学段教研协同模式,拓展了思政教育的实践路径,提升了学院的社会影响力。
展望未来,我院将巩固活动成果并使其融入思政课教学,推动建立与中小学的常态化联合教研机制,进一步开发特色实践教学项目为推进大中小学思政课一体化建设贡献更多“潍坊护理职业学院力量”。