2025年12月7日，中国民族医药协会公共卫生专业委员会成立筹备会议在潍坊护理职业学院主校区顺利召开，标志着民族医药与公共卫生事业协同发展迈出关键一步。中国民族医药协会副秘书长胡惠兰，潍坊护理职业学院院长王文军及筹备组全体成员出席会议。王文军在致辞中表示，筹建该专委会是落实国家卫生健康战略、推动民族医药传承创新的重要实践。他介绍了我校作为发起单位的特色优势，以及近年来在人才培养、社会服务和国际交流方面...

近日，教育部第二批“十四五”职业教育国家规划教材名单正式公示，我校王燕教授主编的《老年人基础照护》、闫瑞霞教授主编的《妇产科护理（第4版）》、丁建云教授主编的《婴幼儿常见病识别与预防》三部教材凭借鲜明的职教特色、扎实的内容质量与深厚的育人底蕴，成功入选国家级规划教材，这是我校在教材建设中的一大重要突破，也是学校“双高计划”建设成效的有力彰显！教材是教育教学的核心载体，是落实立德树人根本任务、培育...

近日，潍坊市现代产业学院建设工作专班办公室正式公布2022、2023年现代产业学院提质培优及2025年培育建设情况，潍坊护理职业学院捷报频传，学校此前申报的智慧健康养老现代产业学院、现代义齿产业学院、文华托育产业学院均顺利通过提质培优评估，新申报的中医康养产业学院成功入选2025年潍坊市现代产业学院培育建设名单，充分彰显了学校在产教融合、服务区域产业发展方面的扎实成效与突出优势。作为学校深耕中医药健康服务领域...

为深入贯彻落实全面从严治党要求，持续强化党员干部廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线，12月1日上午，潍坊校区教管中心党总支在总支书记高秀清的带领下，组织党员赴寒亭区廉政教育基地开展专题廉政教育活动，以沉浸式学习体验推动党风廉政建设走深走实。寒亭区廉政教育基地以“序厅—主展厅—尾厅”为架构，主展厅围绕“清正廉洁、担当作为”核心主题，设“政之清”“廉之洁”“罪之深”“谋之要”四大板块，通过多元展陈构建...

近日，由护理系精心策划组织、联合宣传部共同创作的《宪法伴我成长》主题歌曲传唱MV，成功通过教育部全国青少年普法网审核，入选全国优秀作品展播，充分展现了潍护学子坚定的法治信仰与昂扬的青春风采。此次宪法歌曲传唱MV创作由护理系负责整体策划组织，宣传部提供专业的录制与制作支持。自活动启动以来，护理系高度重视宪法学习宣传工作，紧密结合护理专业特色创新教育形式，在扎实完成“宪法卫士”线上学习、法治素养专题研...

11月26日上午，潍坊市人大常委会党组副书记、副主任，市总工会主席田民利一行来校调研指导工作，潍坊市总工会相关负责同志参加调研。学院领导崔照忠、王文军、王学功出席调研座谈会。双方围绕学院发展建设、校企合作及工会相关工作开展深入交流。调研过程中，党委书记崔照忠介绍了学院的基本情况及近些年发展取得的成绩，重点阐述了学院立足卫生康养的办学特色，服务健康中国战略的实践成果。田民利对学院近年来在人才培养、产...

近日，潍坊护理职业学院医学影像专业与潍坊市益都中心医院医学影像科共建虚拟教研室揭牌仪式举行。此次揭牌，标志着院校双方在深化产教融合、探索“智能+”时代人才培养新模式上迈出了实质性的一步，开启了医学影像技术领域“医教研”协同发展的新篇章。仪式现场气氛热烈。潍坊护理职业学院副院长赵立增、潍坊市益都中心医院副院长李华壮及相关院系负责人、医学影像技术专业教师代表共同见证了这一时刻。仪式上，院校领导分别致...

近日，潍坊市科学技术局发布了2025年潍坊市重点实验室建设名单，我校“潍坊市代谢性疾病重点实验室”正式批准立项建设，这是学校在医学科研平台建设领域取得的又一成就。此次潍坊市重点实验室的获批，是对学校学科建设水平、科研创新能力及行业服务实力的权威认可，彰显了我校在代谢性疾病研究领域的特色优势与发展潜力。实验室建成后，将成为学校开展高水平科研创新、成果转化与人才培养的核心载体，不仅进一步提升学校的科研...

11月24日，学院召开党委理论学习中心组学习会议，专题学习习近平文化思想。学院党委书记崔照忠主持会议并讲话，党委理论学习中心组成员参加会议。会上集中学习了《习近平：加快建设文化强国》《习近平总书记关于网络强国的重要思想概论》《习近平：关于<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议>的说明》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》《中国共产党党员网络行为规定》。会议...

11月19日，赣南医学院继续教育学院院长雷音率队来访，就成人教育相关业务开展对接交流。学院党委副书记、院长王文军出席座谈会。双方围绕成教人才培养、资源共享等核心议题展开深入交流，并对后续合作事宜进行规划部署。王文军对赣南医学院继续教育学院一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院发展概况、继续教育办学特色及近年来取得的成果。王文军表示，学院始终将继续教育、技能培训作为服务社会发展、培养实用型人才的重...